capa
sapver
Services aux Personnes
et vente en espace rural
Un parcours pour une double compétence : Service à la personne et Vente
Objectifs de la formation
Le certificat d’aptitude professionnel agricole “Services aux personnes et vente en espace rural” couvre deux champs professionnels : services aux personnes, accueil-vente.
En services aux personnes, le(la) titulaire du diplôme assure des activités contribuant au mieux-être des personnes. Il s’agit d’un secteur très diversifié où l’on exerce son métier auprès de nombreux publics et notamment des publics dits fragiles : petite enfance, personnes handicapées, personnes âgées ou/et dépendantes.
En accueil-vente, le(la) titulaire du diplôme exerce son métier auprès de publics et clients divers, dans des commerces ruraux, de proximité et de première nécessité, dans des activités de services, et dans des commerces non sédentaires. Ces métiers s’exercent aussi au sein de magasins de détail en alimentation générale ou spécialisée, d’entreprises artisanales (fromagerie, boucherie, boulangerie, …), de petites et moyennes surfaces ou sur les marchés, par exemple.
Objectifs de la formation
Le certificat d’aptitude professionnel agricole “Services aux personnes et vente en espace rural” couvre deux champs professionnels : services aux personnes, accueil-vente.
En services aux personnes, le(la) titulaire du diplôme assure des activités contribuant au mieux-être des personnes. Il s’agit d’un secteur très diversifié où l’on exerce son métier auprès de nombreux publics et notamment des publics dits fragiles : petite enfance, personnes handicapées, personnes âgées ou/et dépendantes.
En accueil-vente, le(la) titulaire du diplôme exerce son métier auprès de publics et clients divers, dans des commerces ruraux, de proximité et de première nécessité, dans des activités de services, et dans des commerces non sédentaires. Ces métiers s’exercent aussi au sein de magasins de détail en alimentation générale ou spécialisée, d’entreprises artisanales (fromagerie, boucherie, boulangerie, …), de petites et moyennes surfaces ou sur les marchés, par exemple.
mot de l'équipe enseignante
Les élèves en l’intégrant le CAPa SAPVER prennent progressivement confiance en eux. « Savoir, savoir être et estime de soi… ». Des projets concrets et valorisants menés à leur terme permettent aux apprenants de se découvrir des qualités professionnelles et relationnelles, voire des talents, et de monter en compétences. Nous les soutenons au plus près en petits effectifs dans cette formation.
témoignage d'élève
Grâce au CAPa SAPVER, j'ai pris confiance en moi, j’ai appris à mieux apprécier les cours, j'ai eu davantage d'expériences professionnelles, et je suis devenue plus à l'aise à l’oral après mon passage en filière EGPA.
Marie, Elève en terminale Bac Pro SAPAT
témoignage d'élève
Le CAPa SAPVER m'a apporté de la stabilité, un diplôme professionnel reconnu, la fierté d’obtenir une double compétence Services aux personnes et Vente. Cela m’a rassuré après pour aller vers un bac pro, je me suis senti ensuite assez sur de moi pour intégrer une classe de première. Venant de SEGPA, j'aurai trouvé compliqué d'intégrer directement un Bac.
Florent, Elève en Terminale Bac Pro SAPAT
formation & projets
- 1ère et 2ème année
• Enseignements généraux
• Enseignements professionnels
• 13 semaines de stage sur 2 ans en services à la personne et en vente
• Service National Universel (optionnel)
Acquérir des capacités professionnelles :
– En services à la personne : communication professionnelle, puériculture, cuisine, animation
– En techniques commerciales, négociations vente
- Les projets récurrents
Ils sont réguliers : Semaine de cohésion pour les 2 classes de la filière, Participation à la fête des vendanges, animations en centres MULTI ACCUEIL pour fêter l’automne, Animation en école maternelle pour préparer Noël avec les enfants, Collecte de lait 1er âge pour aider les enfants des bénéficiaires des Restos du Cœur, Mise en place d’une animation commerciale au centre commercial avec la marque » C’est qui le Patron ? », Participation au SNU, stages dans des associations caritatives….
admission
– Après une troisième à projet professionnel (EA ou prépa pro/métier) ou une troisième générale ou une troisième de l’enseignement adapté (EGPA)
spécificités de la formation
• Projets individuels et collectifs avec des partenaires professionnels
• Suivi individualisé de l’élève dans son projet professionnel
• Stage collectif : éducation à la santé, à la sécurité et au développement durable
• Service National Universel proposé
• Nombreux échanges avec des intervenants professionnels
Poursuite d'études
Après ce CAPa les élèves peuvent continuer en CAP AEPE (en 10 mois dans notre établissement), en Bac Pro SAPAT (Services aux Personnes et Animation du territoire) ou en Bac Pro MCV (Métiers du Commerce et de la vente) en formation initiale ou en apprentissage.
débouchés professionnels
Les élèves peuvent être directement après leur formation » aides à domicile « , travailler dans l’animation ou avoir des postes dans la vente en tant qu’employés de libre-service par exemple.